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Débat 3 : Partager la passion de la mer

Bienvenue dans l’espace de discussion consacré à la passion de la mer. Comment valoriser les potentialités de l’Outre-mer, sensibiliser le grand public à la fragilité de la mer et du littoral, adapter les métiers de la mer aux défis du secteur et mieux protéger notre patrimoine littoral? Le groupe de travail n°3 du Grenelle de la Mer a fait des propositions sur cette problématique. Evaluez les grandes orientations du rapport, commentez-les et ajoutez votre propre contribution !

Découvrez l’intégralité des propositions du groupe de travail

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matelot

Démêler le vrai du faux

Publié il y a 35 mois par Matelot , Charente-Maritime (17) dans Emploi .

Comment s'y retrouver pour un jeune qui s'intéresse aux métiers de la mer? On entend tout et n'importe quoi! Les jeunes imaginent souvent les carrières dans le domaine de la mer comme des vacances permanentes, un boulot "loisirs". Mais la réalité est bien différente... Ces métiers sont bien souvent des vocations, un choix de vie à part entière. Une meilleure information dans le domaine me parait primordiale!

5 réponses

spada

D'accord. plusieurs amis travaillent pour des métiers de la mer mais tous ont réussi car ils avaient la passion vissée. Si je fais le tour aucun d'entre eux n'a été aiguillé ou aidé. C'est la débrouillardise qui a primé. Recenser, aider et accompagner me parait important

sylvaint

Tout à fait, une présentation plus réaliste de ces métiers (et de leurs contraintes!) est importante, de même que l'absence ou non de passerelles entre les diplômes et formations.

tylandco

En effet, il faut arrêter de montrer le côté ydillique de la chose, et dire la vérité. La dureté, un secteur bouché. Et surtout percer le trou énorme entre la formation et le terrain. Il y a un gros décalage, entre le papier et la pratique. La majorité sorti d'école n'ont pas d'expérience terrain.

sylvaint

Les formations récentes, comme le BPJEPS pour l'encadrement des activités nautiques par exemple, tentent d'y remédier avec une grosse partie de formation en alternance.

Notre problème en France: on ne jure que par les diplômes et pas par la compétence réelle sur le terrain.

Certains éducateurs sont excellents sur le papier, mais je ne leur confierai pas la vie d'un enfant...

D'un autre côté, certains ont la "fibre", le truc en plus qui ferait d'eux de super éducateurs, mais ils ne peuvent exercer pleinement parce qu'il leur manque un diplôme et qu'ils ne peuvent pas forcément se permettre de repartir dans un cursus (ou n'en ont pas l'envie)

Le moniteur en tongs et lunettes de soleil me fait toujours rire quand arrivent les sorties voile d'octobre ou novembre et qu'on le retrouve bien au chaud dans un café...

Travailler sur l'eau, c'est être soumis à son environnement, et en supporter le bon comme le mauvais ;-)

spev

Avec un peu d'expérience on comble les trous, mais on ne remplace pas les passerelles que la fédé nous ôte. Les fédérations doivent cesser de mettre des batôns dans les roues des professionnels.

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